教育部：全面實(shí)施中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評制度

圍繞學(xué)校美育改革發(fā)展及全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動有關(guān)情況，教育部5月6日在成都召開新聞發(fā)布會。教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰在會上表示：將全面實(shí)施中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評制度，將藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果納入初、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，同時(shí)推進(jìn)中考美育改革試點(diǎn)。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰：

美育是五育并舉、德智體美勞全面培養(yǎng)體系中的一個重要內(nèi)容。美育不僅僅是培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人才，同時(shí)也是每一個學(xué)生都要接受的一項(xiàng)重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動。

體育和美育不僅僅是我們要培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才和藝術(shù)人才，也是我們每一位受教育者都應(yīng)該接受的教育。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰：

介紹下一步推進(jìn)學(xué)校美育工作的基本考慮。

圍繞貫徹落實(shí)中辦國辦去年10月份印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》，聚焦以下三個方面。

第一，就是以“移風(fēng)易俗”轉(zhuǎn)變美育育人價(jià)值的認(rèn)識，帶動美育教學(xué)改革。習(xí)近平總書記明確了如何做好新時(shí)代學(xué)校美育工作的目標(biāo)，就是提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。首先要對美育的育人價(jià)值有一個充分和深刻的認(rèn)識。美育不僅僅是吹拉彈唱等技能，而是對人的全面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是審美和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，而且一定是面向人人的。所以既要在美育的課堂上教會學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美，也要教給學(xué)生創(chuàng)造美的能力。美育教學(xué)的改革，就是要圍繞著提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)，立足于教會學(xué)生藝術(shù)基礎(chǔ)知識、藝術(shù)基本素養(yǎng)和專項(xiàng)藝術(shù)特長。

通過我們的美育課堂，要教會學(xué)生基本的藝術(shù)知識、基本的藝術(shù)技能，要讓學(xué)生們有欣賞美、體驗(yàn)美的機(jī)會，同時(shí)讓每一個學(xué)生都能掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)特長，也就是讓他們有創(chuàng)造美的能力。

也就是說我們培養(yǎng)每個學(xué)生具備藝術(shù)的特長。這是下一步推進(jìn)學(xué)校美育改革的關(guān)鍵。我們要轉(zhuǎn)變思想觀念，要圍繞著教會、勤練、常展（常演）去推動我們的美育教學(xué)改革。教會的內(nèi)容我剛才已提過，勤練既包括練會學(xué)校課堂的知識和技能，也包括欣賞美和體驗(yàn)美的經(jīng)驗(yàn)。

展（常演）就是在我們音樂美術(shù)等藝術(shù)課堂上，經(jīng)常給學(xué)生展示的機(jī)會。以班級為最基本的單元，在學(xué)校要組織經(jīng)常性的藝術(shù)活動。課堂學(xué)什么就開展什么，就像學(xué)語文課可以寫作文，作文可以評獎比賽。學(xué)會了唱歌，學(xué)會了彈琴，學(xué)會了繪畫，學(xué)會了戲曲，也要進(jìn)行展示和展演。

下一步我們要推進(jìn)大學(xué)生藝術(shù)展演和中小學(xué)生藝術(shù)展演的改革。核心就是立足于教會、勤練、常展（常演）的美育教學(xué)改革目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)每所學(xué)校都要舉行經(jīng)常性的藝術(shù)展演和展示活動，每年組織省級集中展示，在這個基礎(chǔ)上每年都組織不同項(xiàng)目、不同內(nèi)容的全國性的藝術(shù)展示和展演，每三年舉行一次綜合性的學(xué)生藝術(shù)展演。

第二，是以改天換地的決心和努力，進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)和場地器材設(shè)施建設(shè)，全力實(shí)現(xiàn)教會、勤練、常演（常展）目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)教會、勤練、常演（常展），師資隊(duì)伍建設(shè)和場地設(shè)施器材的建設(shè)非常關(guān)鍵。下一步教育部將按照兩辦文件要求，進(jìn)一步加大對藝術(shù)類教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)的力度。各地都要加大力度對美育教學(xué)硬件條件設(shè)施的建設(shè)，同時(shí)我們也會加大學(xué)校美育信息化建設(shè)力度。

第三，是以眾志成城的氛圍推動美育評價(jià)體系改革落地落實(shí)。要實(shí)現(xiàn)教會、勤練、常演（常展）的目標(biāo)，需要調(diào)動師、生、家、校、社五大主體的積極性，包括教師、學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會。師、生、家、校、社是陳寶生部長強(qiáng)調(diào)的教育的五大主體，調(diào)動五大主體的積極性，就需要改革完善教育評價(jià)體系，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)測評的制度，同時(shí)要加強(qiáng)對課程教學(xué)質(zhì)量的評估，推進(jìn)中考美育的改革試點(diǎn)。

要進(jìn)一步總結(jié)地方將藝術(shù)科目納入中考的經(jīng)驗(yàn)做法，豐富完善藝術(shù)測評和美育中考的實(shí)踐，讓美育的評價(jià)落地落實(shí)。同時(shí)要把各地各校推進(jìn)學(xué)校美育工作的情況納入到督導(dǎo)和本科教育教學(xué)評估、雙一流建設(shè)評價(jià)指標(biāo)體系，進(jìn)一步調(diào)動各校和各地全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作。我們也希望通過這一系列的改革措施，能夠真正實(shí)現(xiàn)美育的全面的改進(jìn)和加強(qiáng)，能夠進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記所提出的“純潔道德、豐富精神” “提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)”的目標(biāo)，能夠?yàn)槲覀兊轮求w美勞全面培養(yǎng)體系的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)美育的力量。

教育部：全面實(shí)施中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評制度

選擇精英華唐 成就人生夢想

學(xué)校目前開設(shè)課程：

音樂類（聲樂表演、器樂表演）

舞蹈類（中國古典舞、民族民間舞）

美術(shù)類（美術(shù)繪畫、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法）

傳媒類（播音與節(jié)目主持、戲劇表演）

精英華唐獨(dú)具特色的課程體系：文化課程、藝術(shù)課程、德育課程三者統(tǒng)籌兼顧，貫穿于學(xué)生三年高中教育之中

精英華唐藝術(shù)高中招生火熱進(jìn)行中，現(xiàn)面向全國招生，招生范圍為應(yīng)、往屆畢業(yè)生。點(diǎn)擊下方【閱讀原文】，獲取更多招生資訊。

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